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学前教育专项督导的自查报告

时间:2025-03-17 09:45:50
关于学前教育专项督导的自查报告

关于学前教育专项督导的自查报告

关于学前教育专项督导的自查报告1

一、端正思想,加强领导

1、学校领导首先在校领导会上向中层领导传达和学习文件精神,认识体艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,深化素质教育工作,促进和加强学校体艺教育工作的重要举措,学校向全体教职工传达文件精神,多次组织体艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等,通过学习,大家提高了认识,统一了思想,决心共同把体艺教育专项检查工作做好。

2、学校成立了以王天际校长为组长的文儒中心学校体育教育与艺术教育自查自评领导小组,使自查工作做到有序、全面、高效。

二、方案引导,扎实自查

学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。我们确立自下而上工作机制,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校体艺自查自评领导小组协调各科室认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料、形成档案。

三、具体情况,汇报如下

1、转变观念,思想重视

我校一贯以来重视体育、卫生与艺术教育工作,认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生体质健康标准》等体育、艺术教育方面的政策法规,切实做到转变教育观念,做到以生为本、强化学生的健康和安全意识, 1

注意全面提高学生的素质。学生的安全工作和体育教育、艺术教育更作为学校的重点工作来抓。由王天际校长总负责,由分管总辅导员符策学同志具体负责学校的体育、艺术教育工作。

2、加强学习,锻炼师资

学校着力培养一支体育艺术方面的师资队伍,将体艺教师纳入教师培训计划,大力鼓励他们通过培训提高业务水平。目前我校有兼职体育教师2人、兼职音乐教师1人、美术教师2人,且都以中青年教师为主,师资力量较为强大,为学校按照上级有关部门的要求,严格按照标准开足开齐体育、艺术类课程,为抓好体育、艺术教育工作打下了基础。

3、严格执行,保证质量

严格执行课程计划,确保严格按照国家和省颁的九年义务教育新课程设置要求开齐开足体育、音乐、美术与活动课。上午、下午每两节课后学校按省教育厅规定设置体育活动各30分钟,并积极组织学生开展阳光体育运动。

4、开展活动,提高素质

开展丰富多彩的活动,提高学生素质。强化管理,制定制度,分工协作,建立良好、高效的工作秩序。我校在体卫艺工作中除了常规工作如:上课、广播操、眼保健操外,我校每学年开好一届全校性的春季田径运动会和校园文化艺术节。校园文化艺术节作为我校开展文体活动的一项重要特色工作,每学年举办一次,以“面向全体学生,重在人人参与,提供锻炼机会,展示个性特长,提高多种能力,推进素质教育,培育全面人才”为宗旨;以“展示你我青春活力,创建高雅校园文化”为主题;开展书法绘画、文体竞技、歌舞比赛等系列的活动,不断营造健康、向上、高雅的校园文化氛围。丰富了学生的课余生活、

提高了学生的身体素质。我校各艺术队训练等活动均能有条不紊地开展,学校分别组织了篮球队等多个运动队和绘画、舞蹈等多个文艺队,这些队伍近年来在各级各类比赛中成绩斐然。通过以上工作锻炼学生素质,提高学生能力、展示学生才华。

6、我校认真落实学校体育、艺术工作条例,认真落实国家体育锻炼标准,学校达标率每年均保持在85%以上。

四、存在的问题和努力的方向

近年来,学校体育卫生艺术教育工作方方面面都取得了很大的成绩,这些成绩的取得离不开上级主管部门的正确领导和大力帮助。但我们的工作中也还存在着许多不足。如:

1、学校基础设施有待进一步改善,根据学校现状,各音乐、美术等专用教室还较为缺乏。

2、作为一所农村小学,学生数多,教育经费相对有限,器材配备很不足,个别活动还不能正常开展,一些已经能够开展的活动还不能保证每一名学生都能正常参加。

3、体艺师资队伍的配备和整体素质还有待进一步提升,以适应新课程改革的需要。

今后,我们要不断加强学习和提高,加强体卫艺教师工作的责任心培养,通过开展师徒结对活动和业务培训等活动,加强体艺的科研研究,进一步提高体艺教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。

关于学前教育专项督导的自查报告2

我校有学前班8个,大班4个,中班2个,小班2个,在园幼儿687人,在园教职工70人,其中专职幼儿教师65人。下面,就我园学前教育工作向大家作一个汇报:

一、切实履行政府职责,为学前教育健康发展把舵引航

1、进一步完善了幼教管理体制,加强了学前教育规章制度建设。

近年来,我们以《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》为依据,在《幼儿园教育指导纲要(试行)》的指导下,确立了“让每个孩子阳光快乐”的办园思想及“健康向上,活泼快乐”的办园理念。

为抓好幼儿教育管理工作,我们围绕教学、教研、培训三个方面,拟定了《幼儿园教学管理制度》、《园本教研制度》、《幼儿一日生活常规》等一系列的管理制度。

2、加大了督导检查力度,建立健全学前教育督导评估制度。

市委组织部、市政府教育督导室把学前教育纳入对县政府教育工作督导评估和政绩考核的重要内容,及时对学前教育发展的重点、难点问题进行督导检查,如规范办园行为、幼儿教师队伍建设及工资待遇、办学条件等,并赋予较高的权重,扎扎实实地进行督导评估,我园已被评为县一级示范幼儿园。目前,我园办园条件不断改善,办园水平和保教质量也深受上级领导及社会各界的认可和好评。

二、加大经费投入,加快园所建设步伐

坚持勤俭办园,按规定收费,严格执行财务制度,帐目清楚,手续齐全,每年收取每生520元保育费。保育经费保教师福利及园所正常的运营。近三年来,我们先后投入150多万元改善办学条件,为幼儿营造安全、舒适的学习环境。我们添置了幼儿大型玩具、图书等,兴建了幼儿礼堂、运动场、娱乐场、多媒体教室、微机室等,每个班级配有电视机、vcd、电子琴、消毒柜、文化柜、空调、幼儿一杯一巾等。

三、优化师资队伍建设,夯实学前教育内驱力

我园有专业教师65人,我们拥有一支年轻、进取、有活力的师资队伍。

教师的发展才是教学的发展,为此,我们从教学研究和师资培训两个方面,开展了一系列内容丰富、形式多样的主题活动。

一是半月召开一次主题研讨会,解决教师角色转变问题,预防和制止幼儿教学小学化的恶性发展。

二是开展“教育沙龙”活动,作为一名幼教工作者,对教师个人素质要求很高。教师要会吹、拉、弹、唱、跳、画、剪、为锤炼和夯实教师基本功,我们规定每周四上午,以教研组为单位,由特长教师轮流主持讲座,达到以“一已之长,补 ……此处隐藏7621个字……健康、快速发展。

(二)修订规划,加快城区小区幼儿园和镇(乡)幼儿园建设。各县(市、区)要抓紧制订或修订学前教育规划,要把0—2周岁幼儿的教育作为重要内容纳入规划,重点规划好城区、重点镇、一般镇(乡)所在地学前教育布局。要进一步落实小区开发配套建好幼儿园的各项工作,其他幼儿园建设用地应与中小学同等对待。要采取措施大力鼓励镇(乡)政府建设公办中心幼儿园,充分发挥镇(乡)中心幼儿园的示范、管理和辐射作用,促进农村学前教育事业的快速发展。

(三)采取措施,尽快建设一支稳定的满足学前教育需要的教师队伍。师资问题是加快学前教育事业发展的关键问题。没有一支稳定的教师队伍,就谈不上发展学前教育。师资队伍建设面临的问题,如工资待遇、养老保险、专业技术职务评聘、教师资格认定、园长任命或聘任、人事管理等,都是全市乃至全省带有普遍性的问题,需要进行一次全面细致深入的调研,并制订出切实有效的措施,从根本上解决幼儿教师的稳定问题。

(四)拓宽思路,加快学前教育全面发展。要进一步完善学前教育投资体制,加大各级政府对学前教育的投入,大力鼓励和支持企事业单位、社区、居(村)、其他社会力量和个人举办幼儿园、托儿所,形成公办、公有民办、股份制和独资等多种形式的办园(所)格局。为了确保学前教育的可持续发展,要明确规定园(所)总收入的一定比例用于园(所)建设、维修,以及设施设备的添置。为了减轻园(所)的经济负担,管理部门的一些管理费用,如非企业法人登记等,尽可能不收或少收费,只提供服务。同时,鉴于我市学前教育的实际状况和发展需要,可以探索学前教育机构分类审批和管理的办法,对有园(所)舍和达到一定规模的园(所)和无园(所)舍、规模小、甚至混合编班的,要区别对待,分类管理。对广大的农村地区,要采取更加灵活的办园(所)形式,如半日制、隔日制、送教下乡等,大力鼓励幼儿入园、入托,大大提高幼儿入园率。

关于学前教育专项督导的自查报告5

蓟县马伸桥镇于各庄中心小学是一所镇办农村学校,现有5个教学班,教师xx人,学生200名。学校高度重视艺术教育工作,我们认识到,艺术教育是激发人的创造潜能,陶冶情操,促进智力完善和人格完美的美育教育,没有美育的教育则是不完善的教育。近年来,随着新课程理念下对艺术教育工作重要性认识的不断提高,学校十分重视此项工作,同时也取得了可喜成绩。自接到县局下发的《关于开展艺术教育工作专项督导检查的通知》后,我们结合实际,对我校贯彻落实艺术教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

一、高度重视,提高认识

学校领导首先在学校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识艺术教育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校艺术教育工作的重要措施,接着向全体教职工传达文件精神,组织全体教师学习《学校艺术教育工作规程》,通过学习,大家提高了认识,统一了思想,决心共同把艺术教育专项检查工作做好。

二、制定方案,开展工作

学校制定了艺术教育专项督导检查工作方案。我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照规程进行个人自查,再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校艺术教育督查领导小组认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料,最后由艺术教育督查领导小组统一进行资料的分类整理。

三、自查结论

1、加强师资培训,构建优质教师队伍

教育、教学的不断革新呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的艺术教师队伍是我校通过管理促艺术教育工作发展的重要举措。学校注意抓好艺术教师的师资培训,大力鼓励并严格要求艺术教师通过参加各种师资培训提高业务水平。

2、严格执行课程计划,确保正常教学秩序

我们严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐音美学科课程,开课率达到100%,音乐、美术每周2节。学校按规定配备兼职音乐教师5名,兼职美术教师5名。组织教师认真开展校、组两级教研工作,加强教师对新课标的学习、理解,更新教育理念,开展艺术教育校本课程开发,先后开发舞蹈、美术、合唱、书法、剪纸等多种校本课程,充分体现我校“让每个学生快乐成长”的办学理念。

我们每学期还开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极参加市县各级比赛活动,金艳超、周占英等老师在各级优质课比赛中均获优异成绩,多位教师多篇论文在国家、市、县获奖。

3、积极筹措资金,改善办学条件

学校谋发展,硬件是关键。根据上级的要求,结合我校的实际情况,给予艺术教育按一类标准配备各种设施和器材。我校在不断改善办学条件的情况下,积极为艺术教育工作的开展注入资金。近年来,以教育现代化创建为契机,上级和学校投入资金近十万余元,投入艺

术器材的配备,学校设立有音乐室、美术室。

4、开展丰富多彩的活动,提高学生素质

强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序。我校艺术教育工作已形成序列。常规工作如:上课、艺术兴趣小组活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。因陋就简,小型多样地开展课外活动,形成合唱、舞蹈、书法、绘画、剪纸等特色队伍。每周二、四下午第三节课后,各团队就按计划开展各种训练活动,使校园充满了勃勃生机和朝气。

为了更好地调动班主任组织学生参加艺术活动的积极性,近几年来,学校把要求班主任督促学生参加艺术活动作为对班主任期末考评工作之一,每年举办全校性文化艺术节活动,班主任组织学生参加率达到100%,活动中取得了较好的成绩。学校每年认真对照规程,严格按条件要求,把艺术教育作为评选县级、校级优秀班级、三好生的重要条件之一。

近年来,学校开展了体艺2+1活动,既锻炼了学生的身体素质,又活跃了学生的生活。

5、艺术教育工作成效显著

几年来,我校的艺术教育教学水平呈现出蒸蒸日上的发展势头。在20xx年第二十届艺术节文艺汇演和书画作品展中,我校的舞蹈《和谐中国》参加镇调演获好评,杨慧婷、张珊珊同学荣获小学组书画比赛县级二等奖。

开展丰富的艺术教育活动,以活动为载体培养身心健康、习惯良好、赋予活力、热爱学习、个性发展的健康儿童。活动形成系列,既促进了学生学习生活品质的提升,也激发我校艺术教育工作者工作上不断创新再上新台阶。

四、存在的问题和努力的方向

近年来,学校艺术教育工作方方面面都取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力支持,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标;艺术教师队伍方面缺少专职艺术教师,艺术教师教学水平存在一定的差距,对新的教育理念的理解,以及教学方式转变和教学策略的运用存在一定程度差距。今后,我们要不断加强学习,加强艺术教师工作的责任心培养,开展师徒结对活动,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校艺术教育硬件方面的困难,不断向高层次的目标迈进。

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