主任述职报告汇总5篇
我们眼下的社会,报告十分的重要,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编帮大家整理的主任述职报告5篇,希望对大家有所帮助。
主任述职报告 篇120xx-20xx学年度是我校极不平凡的一学年,在市县各级领导的亲切关怀下,在教育局的正确领导下,特别是郜洪联副局长和杨生科长的直接指挥和参与下,经过我校全体教职工的努力,我校于20xx年12月份顺利通过省级示范高中的评估验收,其他各项工作也取得了显著的成绩。作为办公室主任---这一书写“孙中神话”的参与者、见证者,我为此付出了自己的心血和智慧,因而感受和体会也颇多。现将我一学年度的工作简述如下:
1、我的工作职责。
根据中学20xx007号文件《关于中学干部分工的决定》,我分管我校的公务招待、公务用车、日常考勤、文件处理、会议安排、印章管理、招生、宣传、党务、计划生育等多项工作,在学校整体工作可谓中举足轻重。
2、公务招待、公务用车。
开学之初就出台《中学关于公务招待、公务用车的暂行规定》,在公务招待、公务用车方面自觉遵守规定,严格操作程序,根据工作需要,先向校长提出申请,待批准后开具招待呈批单或派车单,从不自作主张,不以权谋私。
3、日常考勤。
加强考勤工作,起草《中学绩效工资考勤办法》,加强了绩效考核制度建设,对会议制度、上下班制度、请假制度、值班制度、岗位职责等都进行了明确规范的要求,坚持日考勤,周公布,不谋私情,严格执行。尽管考勤工作常常受到干扰,但仍然坚持不懈进行。
4、文件处理工作。
接到上级文件及时向校长和有关人员、有关科室汇报传达,并复印归档。学校文件及时起草下发、宣传、贯彻、落实。
5、党务工作及其他。
今年我校党支部被评为市先进基层党组织,是上级党组织对我校党务工作的肯定和鼓励。本学年度,党支部开展争先创优工作卓有成效;业余党校办的红红火火,深入人心,在学生中产生良好效应,有46名学生向党支部递交了入党申请书,4名学生被确立入党积极分子,有两名青年教师被发展中共预备党员,我校党支部也被评为淮北市先进基层党组织,受到市委表彰和奖励。
按照校长室和行政会议要求,筹备各项会议,及时起草会议文件,认真布置会场,主持会议,做好会议记录。由于准备充足,我校各次会议均开的圆满成功。
由于我校招生宣传工作做的好,加上我校进入省级示范高中行列,招生情况较去年有很大的改观,我似乎看到我校打翻身仗,再创辉煌的曙光。
6、把自己绵薄之力奉献给中学。
在创建省级示范高中各项工作中,尽了自己的绵薄之力。主持设计出校徽、校旗,创作了《中学校歌---放飞梦想》歌词。编制创建材料总目录、基本材料,起草各类文件和汇报材料,编制宣传画册,撰写专题片解说词,为素质教育成果展示文艺演出写串词,创作歌颂母校的长篇朗诵诗《仰望星空,放飞梦想》,参与审定教科室编制的《教师优秀论文集》等等,在整个创建省级示范高中过程中,像他干部和老师一样,我牺牲了所有的节假日和正常的休息时间,经常加班加点,废寝忘食。还为创建工作出谋划策,但从不计报酬,不计分内分外,不推托,不等待,不争名夺利,埋头工作,讲奉献,讲团结,顾大局,殚精竭虑,无怨无悔。
每每想到这些,我耳畔就仿佛响起中学校歌中那铿锵有力的诗句:踏上这片土地,热血就会沸腾;走进这方乐园,希望就会点亮;踏上这片土地,智慧就会闪光;走进这方殿堂,青春就会飞扬。
7、愿中学的明天更美好
说实话,中学现在存在大量不尽如人意的地方,许多问题和矛盾需要解决,又面临许多新的挑战,到了很危险的时刻。如由于绩效工资方案实施的不及时、不完善,班主任津贴一年多没发,教职工课时津贴也拖欠太多,大家收入在减少,而物价又一直再上涨,教职工们,尤其是年轻教师的生活艰难,工作积极性受到打击,心灵受到伤害,教学、管理工作受到严重影响;如生源质量下降,高考成绩在下降,社会声誉在下降,留守学生难管理,各种社会势力干扰办学,学校资产的严重流失等等,但是我们没有理由回避和退缩,我们现在唯一的选择是团结在汪校长周围,把问题和矛盾逐一解决。从来就没有什么救世主,拯救我们的只有我们自己。我们要有危急意识,大局意识,多倾听群众的呼声,解决群众最关心的问题,把中学经营好、管理好、发展好。孙中的明天一定更美好。
由于本人心直口快、性急直率,不善沟通交流,加上能力有限,工作中疏漏和错误在所难免,敬请大家批评、指正,我一定虚心接受,努力改正。
述职人:XXX
XXXX年XX月XX日
主任述职报告 篇2时间过的很快,一学年的工作又结束了,教导主任年终。回顾一个学年,最大的感受就是累并收获着!
作为一名年轻的教导主任,我感觉自己最大的优势就是有的是年轻,敢于尝试,但是这也反衬出一个不足就是经验的缺乏,因此,这一个学年就是在已有基础上对新生事物的不断尝试,同时又在不断的积累。
这一学年,我除了继续担任学校的教学管理、档案管理工作外,还有一些临时性的工作,可以说学校小,因此工作显得杂一些,但是如果能够用心去做,会有很多的收获。
(一)档案工作明确分工,责任到人。
在校长的提议下,我们一起把学校档案做了明确的分工,召开教师会,责任到人,学期中利用自己的空余时间适时整理,期末的时候装订成卷,这样就不用集中时间在整理档案,档案管理有序而有效。
(二)教学工作紧抓务实,提高质量。
1、中青搭配,优势互补。
本学期,教学工作作了一些调整,教师同轨年级采用中年教师和青年教师合作,青年教师有精力,有创意,中年教师有经验,有方法,二者结合明显提高了学校整体教学质量,特别是三年级成绩提高特别明显。
2、开展活动,全面发展
一学年来,针对教学工作我们开展了单元过关、偏差生抽测、数学计算竞赛、语文朗读比赛、古诗积累活动、课外练笔本展示、作业评价等多项活动,从规范学生的书写到培养学生的自信心,从扩展学生的视野到培养学生的积累能力等方面,全面提高学生素质,增强学生的荣誉感和学习的自信心。
(三)主题研修全员参与,卓见成效。
1、主题研究,合作开展。
主题校本研修是丰润区大力倡导的,我校一直坚持在做。
第一,我校教师主体分为两个教研组,数学教研组和语文教研组,积极参加各项活动,述职报告《教导主任年终述职报告》。每学期初制定自己研修主题,针对主题选取讲课内容,全校开展一次校内讲课评比活动,大约从第三周开 ……此处隐藏2230个字……要求是:
按守则自律:凡是上级法则不准做的我绝对不做,凡是上级要求到达的我篡夺到达,不违章、不违纪、不犯罪,做个称职的一把手;
用轨制自律:当真进修党中间、省公司和集体公司的各种耿介从政的政策、法则和要求,并以此严厉要求本身的言行;
以“主任”自律:部分当真人应当是本部分干部职工的榜样,两个文明构筑的“领头雁”。是以,我在思虑题目、处理事变傍边,凡是要求员工做到的,本身最终做到。不以“主任”自居,而是以“主任”自律,爱惜构造赐与本身有限的权力。
根据《国企带领人耿介自律法则》和《党员带领干部耿介从政多少法则》、省公司以及集体公司的相干要求,本人坚定做到了以下几点:
1、不可贿不纳贿,耿介奉公,异国接纳过任何感化刚正利用公事的礼金;
2、不搞小集体、小圈子,在主持部分工作中,领先遵纪守法,反腐倡廉;
3、我做到了管好夫妇、后代,异国利用本人的感化谋取私利。爱人在西安电力机器厂是平常办理干部;儿子和儿媳别离在勘察计划探讨院和陕鼓集体工作,均是平常工程技巧人员。
4、属于要向公司报告请教的大事方面,本年5月筹办了儿子的婚礼,异国违规违纪行为。
3、存在的紧张题目:
1、固然能自发进修、读书,可是进修的`自动性和热忱有所减退;
2、在工作碰到坚苦或碰到毒手题目时简单产生浮躁感情;
3、工作中对部属要求比较严厉,可是在关心他们家庭和糊口生涯方面还做的不敷。
4、20xx年的设想
1、进一步加强进修。紧张是讲政治、讲党性,当真进修党的门路、目标、政策。还要建立毕生进修的思维,连续富裕本身的知识面,以适应工作和社会的成长。
2、进一步竭力工作。包括两方面内容:一是增强人力资本部的团队构筑和进修型部分构筑;二是根据“刚正、刚正、果然”的原则,教诲员工爱惜现有的工作和精确应用手中的权力。
20xx年践诺职务和耿介自律环境,请大家评价。
最终,朴拙的三个感谢
一是感谢公司带领对我的相信,让我连续周全当真人力资本部的工作;
二是感谢策划单位/别的部分、以及公司在人员工、离退休老同志对我和人力资本部的明白和赞成;
三是感谢人力资本部的同事对我本人做作的赞成,他们做到了服从工作安排,不讲任何借端,特别给我美观。
述职述廉如有不当的地方,还请大繁多多责怪斧正。
感谢大家!
主任述职报告 篇5一、班级简介,建立和谐班级。
本学年我分别接任六(6)班和四(7)班,其中六(6)班已小学毕业走向了初中,不做赘述。在此我就四(7)班作一基本情况介绍。我班现有学生72人,其中男生40人,女生32人。孩子们个个活泼可爱,开朗奔放,他们人人个性不同,但团结互助,积极向上,尊敬师长,爱护同学,学习风气浓,课间随处可见互相讨论学习和请教问题的同学。在学校的各项活动中,我们都积极参与,努力拼搏,取得了很好的成绩。平常做事都坚持只要做了就一定做好的原则,他们珍惜自己的学习环境,友好帮助他人,每个人都德智体美劳全面发展,形成了一个活泼健康的班集体。
二、爱岗敬业,乐于无私贡献。
自任教以来,本人始终坚持党的教育方针,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表,廉洁从教,做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感。面向全体学生,教书育人,为人师表,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。拥护党十八大提出"富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善"的社会主义核心价值观。确立"以学生为主体""以培养学生主动发展"为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
三、加强学习,提高业务水平。
四、勤奋工作,夺取双丰收。
我自参加教育工作以来,至今一直担任班主任工作,并且一直担任语文学科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记 "教书育人"之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。工作中我采用了多种鼓励机制,像"小组竞赛制"、"荣誉勋章"、"喜报"、"班级简报的表扬栏"、"评选自主管理小干部"等多种媒介的参与,让学生们对我产生了新的期待。通过这样的方法,学生们自己主动争取各种荣誉,学习的氛围浓了,表现欲强了,进步也就大了。
在学校里对于教育教学工作,自己总是愉快地服从学校领导的工作安排,无论带好班还是差班从不讲半点价钱。记得刚接上这个班时内心也有过太多的困惑,为了了解每一位学生,我积极做好头两个月的工作,坚持找每一个孩子谈话,及早了解他们,并及时召开了家长会,还走访了个别学生家。平时坚持"勤"字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤入班,使班风建设得到加强。除了注重抓好班风建设外,我还十分重视加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而是加倍关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。因此,一个月下来良好的班风得以形成,并不断的得到巩固和发展。这一学期以来,自己不但努力做好班主任工作,还尽力搞好教学工作,积极投身课改,重视培养学生创新意识和合作能力。在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。勤下班辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。比如每天作业将摘抄和日记穿插着进行。当孩子们的摘抄质量下降时,我会要求他们写一写日记,没有字数的规定,只要求他们写下自己真实的感受。当然,每天的课外阅读还是必做的作业。有很多家长还来向我反映,说觉得这一学期关于写摘抄或是日记的作业很好,这样,孩子们就主动地去看课外书了,再也不要他们再三要求了。
五、扬长避短,更上一层楼。
回顾自己担任四(7)班班主任和语文教师这一学期以来的工作,我还是深感欣慰的,因为我的努力和心血得到了大家的认可和称赞。比如家长总是把孩子一天天悄悄的变化告诉我,在各种水果收获的季节学生总是把最好的给我悄悄地放讲台上。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
"一分耕耘,一分收获",经过我不懈的努力,我在课堂教学和班级管理方面都学到了不少的知识与技能。但对于我来说,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果。本人还有很多不足之处,今后的工作中,我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂,为教育事业奉献自己的力量。
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